Carro Inteligente (: 4 টি ধাপ (ছবি সহ)

সুচিপত্র:

ধাপ 1: ক্রিয়েশন পার্ট ভার্চুয়াল
পদক্ষেপ 2: ক্রিয়েশন পার্ট ভার্চুয়াল #2
ধাপ 3: ম্যাটারিয়ালস প্যারা এল মন্টাজে
ধাপ 4: সংযোগ সেন্সর

ভিডিও: Carro Inteligente (: 4 টি ধাপ (ছবি সহ)

2024 লেখক: John Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-30 08:02

এস্তে Carro inteligente স্প্যানিশ ভাষায় এল resultado ডি উন প্রোয়েক্তো আড়াআড়ি দে লা asignatura ডি computación física, কী Busca encontrar nuevas maneras ডি enseñanza usando লাস nuevas tecnologías, siendo সুতরাং জাতিসংঘের método Mas atractivo পাড়া লস এস্তুদিয়ান্তেস actuales. Este প্রোয়েক্তো SE compone ডি ডস entidades, উনা física y una virtual. La parte virtual es la encargada de interactuar directamente con el usuario, primero instruendo a este sobre lo que va a necesitar mas adelante para poder manejar el vehicleículo, posteriormente evaluará cada uno de los niveles del aprendizaje (ধারণার ফ্যাশনাল)। Finalizadas estás dos etapas el estudiante podrá ver que los conocimientos adquiridos sirvieron de algo al permitir manejar el wheículo entendiendo como funciona. Nota: el código al igual que la app que usamos está aquí

ধাপ 1: ক্রিয়েশন পার্ট ভার্চুয়াল

El primer paso del proyecto es la creación de la parte virtual, para ello vamos a usar app উদ্ভাবক pues eso হ্রাস la ardua tarea de programmar y exportar para dispositivos móviles. En cuanto a esta parte es complejo de explicar debido a que depende de la creatividad del desarrollador y del tema a explicar। En nuestro caso decidimos crear una screen princess (Imagen 1) donde encontraremos los controles del vehicleículo, que en primera instancia estarán deshabilitados hasta que complete cada uno de los "entrenamientos". Vemos que hay un menu desplegable (imagen 2) en la esca izquierda de la pantalla donde pondremos todas las lecciones que la persona debe aprender, una vez completadas todas las lecciones todos los botones de la screen প্রধান estarán habilitados।

পদক্ষেপ 2: ক্রিয়েশন পার্ট ভার্চুয়াল #2

Dentro de las opciones vamos a agregar el contenido deseado, en este caso vamos a hablar sobre el buzzer। Para ello vamos a poner información desde que es un buzzer (imagen 1), ¿Como funciona? Y finalmente ¿Como se usa? En cuanto a las preguntas estas siguen el mismo esquema del aprendizaje: ধারণাগত (imagen 4), metodológico (imagen 5) y finalmente funcional (imagen 6)।, para la primera pregunta usaremos un RFID con 3 tags, cada uno representara una posible respuesta A, B o C. Para la pregunta 2 usaremos 3 pulsadores diferentes, para representar cada una de las tres posibles respuestas। Finalmente usaremos un sensor de ultrasonido para la pregunta 3. Para esta pregunta se pondrá una caja con 3 diferentes distancias, que también representaran las 3 posibles respuestas, y la distancia que escoja de alguna de las mencionadas representa la respuesta

M ades adelante mostraremos como se configuran estos sensores।