الكشف عن عن أنواع المحاليل: 17 টি ধাপ

2024 লেখক: John Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-30 07:56

মোহাম্মদআল সৌদ

الكشف عن المحاليل

যোগাযোগ الفديو

ধাপ 1: المشكلة و العرض

الأجسام المركبة هي مداخلتجة اتحاد أكثر من عنصر بطرق كيميائية معقدة ، بعضها مفيد والآخر ضار وبعضها خطر।

يوجد عدد كبير من الأجسام المركبة ، مثل الأحماض والصودا والأملاح حولنا ، ما مدى تأثيرها وما شدتها وكيف نستخدمها نتلافى خطرها। يوجد كواشف اكتشفها العلماء لمعرفة نوعية هذه المركبات وتوجد هذه الكواشف في المختبرات.ويوجد كاشف يتوفر في منازلنا يتغير لونا بوجود الأجسام المركبة (الحمض ، القاعدة ، الملح)।

ধাপ 2: الفرضية

جميع الأجسام المركبة في كل حالاتها خطرة مثل الأحماض (حمض الليمون ، حمض الخل الأبيض ، الملح ، بيكربونات الصوديوم ، الحليب ، ماء ، مواد التنظيف ، مياه غازية)

ধাপ 3: المتغيرات

1 ريكـ نوع الجسم المركب 2ـ شدة تركيزه ، 3ـ حرارته 4ـ التح

ধাপ 4: আলোচনা الخلفية

درسنا عن العناصر وطرق تفاعلها ، و كيقية تحضير الأجسام المركبة। من تفاعل العناصر مع بعضها ومع بعض الأجسام المركبة

ধাপ 5: المواد

عينات من ملح الطعام ، حمض الخل ، حمض الليمون ، بيكربونات الصودا ، سكر ، ماء ، حليب ، صابون ، راقراص حمضية

ধাপ:: اتيجراء التجارب وفق الجدول:

ধাপ 7: الجراء التجربة الأول

في الوعاء الأول

2 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر في وعاء الثاني 3 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر في وعاء الثالث 4 ملاعق خل أبيض أضيف عد نقش من عصير الكرنب الأنصير البنفسجي الى اللون الأحمر 2ـ يزداد تحول اللون بازدياد كمية الخل

ধাপ 8: اجراء التجربة الثانية

في الوعاء الأول

2 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر

في وعاء الثاني

3 ملعقة خل أبيض أضيف عدة نقاط من الكرنب الأحمر

في وعاء الثالث

4 ملاعق خل أبيض أضيف عد نقاط من عصير الكرنب الأحمر

التجربة الثانية 1ـ في الأوعية الثلاثة تحول لون عصير الكرنب من اللون

البنفسجي الى اللون الأحمر 2ـ يزداد تحول اللون بازدياد كمية الخل

ধাপ 9: اجراء التجربة الثالثة

ناخذ ثلاث اوعية الأولى تحوي ملعقة حليب والثانية ملعقتين والثالثة 3 ملاعق

نصب عدة قطرات من عصير الكرنب البنفسجي على كل وعاء من الأوعية الثلاثة اطلاعات التجربة: تغير لون المحلول الى اللون الأحمر الفاتح في الأوعية الثلاثة يزداد سرعة التحول في الجعة تركيز المعل

ধাপ 10: اجراء تجربة الرابعة

نأخذ وعاء ونضع فيه منظف المجاري ونضع فوقه عدة نقاط من الكرنب البنفسجي

نتاج التجربة:

يتحول لون الكرنب الى اللون الأزرق المخضر فورا لم أستخدم التركيز لخطورة التجربة

ধাপ 11: اجراء تجربهة الخامسة

الوعاء الاول:

يحوي ملعقة من البيكربونات الصوديوم وملعقة ماء (لوناا أبيض)

الوعاء الثاني: يحوي ملعقتين من بيكربونات الصودا وملعقة من الماء (لوناا أبيض) ونضع فوقها عدة نقاط من الكرنب البنفسجي

الوعاء الثالث: نضع ثلاث ملاعق من كربونات الصودا (صودا الخبز) وملعقة من الماء ونصب فوقها عدة قطرات من الكرنب البنفسجي

التجربة: تغير لون الكرنب من اللون البنفسجي الى اللون الأزرق المخضر وكانت سرعة التحول في الوعاء الثالث أكثر من الثاني وأكثر من الأول

ধাপ 12: البيانات

في جميع التجارب كان الثابت عصير الكرنب البنفسجي والمتغيرات هي المحاليل وتركيزها في التجارب

في التجربة الأولى وضعنا محلول ملحي (ملح الطعام لونا ونهبيض) ثابت وغيرنا تركيزه في الأوعية الثلاثة وتحول لون الكرنب البنفسجي الى عديم اللون (اختفى اللون البنفسجي) ويزداد سرعة التحول الترول

وفي التجربة الثانية وضعنا حمض الخل الأبيض ثابت والمتغير تركيزه في الأوعية الثلاثة وتحول لون الكرنب البنفسجي الى اللون الأحمر وازداد سرعة التحول بزيادة تركيز المحلول وفي التجربة الثالثة وضعنا الحليب في الأوعية الثلاثة ثابت والمتغير تركيزه وتحول لون الكرنب البنفسجي الى اللون الأحمر الفاتح وازداد ت سرعة التحول في اللون بازدياد تركيز المحلول। وفي التجربة الرابعة وضعنا محلول تسليك المجاري ثابت ووضعنا فوقه عدة قطرات من عصير الكرنب البنفسجي فتغير لونا بسرعة الى اللون الأزرق المائل الى الأخضر। في التجربة الخامسة وضعنا بيكربونات الصودا (صودا الخبز) في ثلاثة أوعية ووضعنا نفس الكمية من الماء فوقها ولكن كمية الصودا متغيرة وكمية الماء ثابتة وعند وضع بعض قطرات من الكرنب البنز

ধাপ 13: تحليل البيانات

ধাপ 14: النتائج

1) الأملاح المعدنية وهي متعادلة غيرت لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى عديم اللون وكل محلول ملحي سيقوم بنفس التصرف مع الكواشف।

2) الحموض وهي مركبات تغير لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى اللون الأحمر।

3) القواعد وهي مركبات تغير لون الكاشف (الكرنب البنفسجي) الى اللون الأزرق)।

4) يزداد سرعة تحول اللون للكاشف حسب تركيز المحلول (كمية المادة المحلولة في السائل)।

ধাপ 15: الخاتمه

كانت أكثر توقاعتي خاطئة بالنسبة لنوعية المركبات لأن لم أتمكن التعرف عليها سابقا ولم أدرس أنواعها ويجب التعرف على المقياس الهيدروجيني للأجسام التي نستخدمها في بيوتنا وحياتنا فنا

ধাপ 16: تطبيق

ধাপ 17: التقييم

ولأن هذه المركبات مواد خطرة ، استخدام العلماء مةاد خاصة للكشف عنها تسمى الكواشف ويمكن ايضا استعمال لذه الغاية مقياس الرقم الهيروجيني الذي يقيس مدى حموضة قو قاعدية المادة مبتدائ فى الفرفضائ لها رقم هيروجيني أكثر من 7 تكون قواعد ، أما المحاليل التي الرقم الهيدروجيني لها يساوي 7 فهي متعادلة ومنها الماء المقطر।