সুচিপত্র:

কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল: 5 ধাপ
কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল: 5 ধাপ

ভিডিও: কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল: 5 ধাপ

ভিডিও: কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল: 5 ধাপ
ভিডিও: How to Win a Debate Competition | Bangla Motivational Video 2024, নভেম্বর
Anonim
কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল
কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল
কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল
কিভাবে একটি প্রতিভা দেখান বিচারকদের প্যানেল

আমাকে "ব্রিটেনের গট ট্যালেন্ট" এর একটি স্কুল সংস্করণের জন্য বিচারকদের বোতাম তৈরি করতে বলা হয়েছিল। অথবা সম্ভবত "এক্স ফ্যাক্টর"। আমিও দেখি না, তাই আমি স্কুলের বাচ্চাদের অস্পষ্ট বর্ণনা বন্ধ করে দিচ্ছিলাম।

এই আমি কি নিয়ে এসেছি।দুর্ভাগ্যক্রমে, এই প্রকল্পের একটি দু sadখজনক সমাপ্তি রয়েছে।

ধাপ 1: সার্কিট

সার্কিট
সার্কিট
সার্কিট
সার্কিট
সার্কিট
সার্কিট

এই পুরো জিনিসটির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সার্কিট, দয়া করে লেমনি আমার জন্য তৈরি করেছেন।

পুরো ব্যাপারটি ধারণায় সহজ - তিনজন বিচারকের প্রত্যেকের কাছে একটি বোতাম আছে যখন তারা একজন প্রতিযোগীর সাথে বিরক্ত হয়। প্রতিটি বোতাম টিপলে যেকোনো ক্রমে সেই বিচারকের আলো চলে আসে। যখন তৃতীয় আলো জ্বালানো হয়, একটি বজার শব্দ হয় এবং প্রতিযোগীকে মঞ্চ থেকে বের করে দেওয়া হয়। প্রয়োজনীয় সুইচগুলি হল ডাবল পোল সিঙ্গেল থ্রো (DPST) সুইচ যা ল্যাচ করে (যতক্ষণ না তারা আবার ধাক্কা দেয় ততক্ষণ থাকুন)। ডাবল পোল ডাবল থ্রো (ডিপিডিটি) সুইচগুলিও কাজ করবে, আপনি কেবল সমস্ত সংযোগ ব্যবহার করবেন না। আমি যে সুইচগুলো ব্যবহার করেছি সেগুলো ছিল ইবার থেকে কেনা গিটার-ইফেক্ট ফুট-পেডাল সুইচ (DPDT)। আমি এগুলি বেছে নিয়েছি কারণ আমি জানতাম কে একজন বিচারক হতে চলেছে, এবং আমি আশা করছিলাম সুইচগুলি কিছুটা জোরে চাপ দেওয়া হবে।

ধাপ 2: ব্রেডবোর্ড? আমাদের কোন দুর্গন্ধযুক্ত ব্রেডবোর্ডের দরকার নেই

ব্রেডবোর্ড? আমাদের কোন দুর্গন্ধযুক্ত ব্রেডবোর্ডের দরকার নেই!
ব্রেডবোর্ড? আমাদের কোন দুর্গন্ধযুক্ত ব্রেডবোর্ডের দরকার নেই!
ব্রেডবোর্ড? আমাদের কোন দুর্গন্ধযুক্ত ব্রেডবোর্ডের দরকার নেই!
ব্রেডবোর্ড? আমাদের কোন দুর্গন্ধযুক্ত ব্রেডবোর্ডের দরকার নেই!

প্রথম কাজ ছিল নিশ্চিত করা যে আমি সার্কিট কাজ করতে পারি।

লেমনির ডায়াগ্রাম স্ট্যান্ডার্ড বাল্ব দেখায়, কিন্তু আমি উদ্ধার করা এলইডিগুলির একটি গাদা ব্যবহার করতে চেয়েছিলাম। তার মানে আমার সবকিছুই সঠিক পথে পেতে হবে। আমি সুইচ পরিচিতিগুলিতে তারের দৈর্ঘ্য বিক্রি করেছি। প্রতিটি সুইচে চারটি, প্রতিটি পাশে দুটি। আমি তারপর একটি শাসক সুইচ টেপ, এবং ডায়াগ্রাম অনুসরণ সবকিছু একসঙ্গে বোনা। এটা কাজ করেছে!

ধাপ 3: বাক্স।

বক্স
বক্স
বক্স
বক্স

স্পষ্টতই, আমি আশা করতে পারি না যে বিচারকরা সার্কিটকে শাসকের কাছে আটকে রাখবেন এবং ইনসুলেশন টেপ দিয়ে একত্রিত করবেন।

আমি 6 মিমি MDF বোর্ডের একটি শীট কিনেছি (আসল কাঠের সমতুল্য মূল্যের প্রায় পঞ্চমাংশ) এবং বিচারকদের সামনে একটি টেবিলে বসার জন্য একটি বাক্স তৈরি করেছি। পত্রকটি ছিল 1220 মিমি x 610 মিমি (4x2 ফুট), যার অর্থ আমি যে বাক্সটি তৈরি করেছি তা ছিল 1220 মিমি লম্বা, 100 মিমি উঁচু এবং 200 মিমি সামনে থেকে পিছনে। আমি MDF দিয়ে তিনটি দিক তৈরি করেছিলাম, এবং অতিরিক্ত কাঠের ব্লক ব্যবহার করে প্রান্তগুলিকে অনমনীয় করে তুলতাম। গতির জন্য পুরো জিনিসটা একসঙ্গে গরম আঠালো ছিল, এবং আমার নড়বড়ে জিগস কাটগুলির ফাঁকগুলি "কক" করার জন্য। আমি 20 মিমি বর্গাকার কাঠের স্ট্রিপগুলিও যোগ করেছি যা আমার কাছে ছিল, কেবল কোণায় লুকানো কুৎসিত যোগগুলি লুকানোর জন্য। আমি সুইচগুলির জন্য শীর্ষে ছিদ্র ড্রিল করেছি (তারা বাদাম এবং ওয়াশারের সাথে তাদের একটি প্যানেলে ফিট করার জন্য এসেছিল), এবং এলইডিগুলির জন্য সামনের দিকের গর্তের ক্লাস্টার।

ধাপ 4: দুজনকে একসাথে রাখা।

দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।
দুজনকে একসাথে রাখা।

বাক্সে সার্কিট যোগ করা ছিল, তত্ত্বগতভাবে, বেশ সহজ: এটিকে শাসকের কাছ থেকে বের করে আনুন, বাক্সের গর্তে স্লট করুন।

যাইহোক, আমি সিদ্ধান্ত নিয়েছি যে একক LEDs কাজের জন্য যথেষ্ট উজ্জ্বল নয়, তাই আমি চারটি ছোট LEDs এর একটি বর্গক্ষেত্রের কেন্দ্রে পাঁচ - 10mm LEDs এর ক্লাস্টার তৈরি করেছি। ক্লাস্টার তৈরির জন্য, আমি ছোট ছোট দৈর্ঘ্যের তারের সমান্তরালে পাঁচটি এলইডি গ্রুপকে বিক্রি করেছি। আমি সুইচ লাগিয়েছি, এলইডি ক্লাস্টারগুলিকে তাদের গর্তে স্লট করেছি (হট-আঠালো জায়গায়, দ্বিতীয় ছবি), এবং তারপরে পুরো জিনিসটিকে আরও তারের (শেষ ছবি) সাথে সংযুক্ত করেছি। আমি লম্বা তারের চূড়ান্ত সোল্ডারিং করার আগে পুরো কাজটি পরীক্ষা করেছি, এবং ট্রানজিটের ক্ষতি রোধ করার জন্য বাক্সের ভিতরে তারের এবং জয়েন্টগুলি টেপ করেছি।

ধাপ 5: শেষ কখনো আসেনি …

শেষ কখনো আসেনি …
শেষ কখনো আসেনি …

প্রজেক্টে আমার অংশ শেষ হয়ে গেল যখন আমি বক্সটি শো চালানো কর্মীদের হাতে তুলে দিলাম।

আয়োজকদের পরিকল্পনা ছিল মঞ্চ-সেটের সাথে মিল করার জন্য বাক্সটি আঁকা। দুর্ভাগ্যক্রমে, আমাদের নিয়ন্ত্রণের বাইরে পরিস্থিতির কারণে, অনুষ্ঠানটি ঘটেনি, এবং তারপরে তারা স্কুল বন্ধ করে দিয়েছে… বাক্সটি এখন আমার স্টোরেজ শেডের কোণে বসে আছে, ধৈর্য ধরে অন্য বিদ্যালয়ের প্রয়োজনের জন্য অপেক্ষা করছে…

প্রস্তাবিত: