রোবটিক্স চ্যালেঞ্জের জন্য 4 ফুট বোলিং লেন: 4 টি ধাপ
রোবটিক্স চ্যালেঞ্জের জন্য 4 ফুট বোলিং লেন: 4 টি ধাপ
Anonim
রোবটিক্স চ্যালেঞ্জের জন্য 4 ফুট বোলিং লেন
রোবটিক্স চ্যালেঞ্জের জন্য 4 ফুট বোলিং লেন

আমাদের গ্রীষ্মকালীন রোবোটিক্স প্রোগ্রামের জন্য আমি বেশ কিছু বছর আগে যে চ্যালেঞ্জগুলো করেছি তা আপডেট করার এবং কিছু নতুন আইডিয়া প্রবর্তনের জন্য কাজ করছি। এই প্রথমটি আমরা আগে করেছি, কিন্তু এইরকম নয়। আগে, আমরা কাঠের বোলিং পিন ব্যবহার করতাম যা খুব ভারী প্রমাণিত হয়েছিল এবং আমাদের পুল বল ব্যবহার করতে হয়েছিল। আমি মৌলিক উপকরণ এবং বেশিরভাগ লেগো ব্যবহার করে একটি নতুন পদ্ধতির বিকাশের চেষ্টা করেছি যাতে অন্যদের প্রতিলিপি করা সহজ হয়।

শেষ পর্যন্ত, আমি পিভিসি, পোস্টার বোর্ড, টেপ এবং লেগো ব্যবহার করে চার ফুট বোলিং গলি তৈরি করেছি। যদি আপনি এই বিশেষ ইভেন্টের জন্য আমরা কিভাবে বিল্ড চ্যালেঞ্জ আয়োজন করি সে সম্পর্কে আরো জানতে চান, তাহলে আমাদের গ্রীষ্মকালীন রোবটিক্স ক্যাম্পের ওয়েবসাইটে যান এবং এটি দেখুন। শিবিরের পরে আমি শিক্ষার্থীদের প্রকৃত বিল্ডগুলির সাথে পৃষ্ঠাগুলি আপডেট করব। যদি আপনি এই বোলিং গলিটি কীভাবে তৈরি এবং ডিজাইন করেছেন তা শিখতে আগ্রহী হন, তাহলে এই ভিডিওটি আপনাকে ধাপে ধাপে নিয়ে যাবে। খুব সহজ এবং করা সহজ।

সরবরাহ

কার্ডস্টক

3/4 ইঞ্চি পিভিসি

লেগো ইভি 3 মাইন্ডস্টর্মস

বেসিক লেগো টুকরা

আঠা

ভিনাইল কাটার

ধাপ 1: ভিডিওটি দেখুন

Image
Image

আমি এই ভিডিওতে ধাপে ধাপে আপনাকে নিয়ে যাচ্ছি। মনে হচ্ছে এটি সমস্ত চিত্রের চেয়ে এইভাবে এটি করা আরও বোধগম্য করেছে। যদি আপনার কোন প্রশ্ন থাকে তাহলে দয়া করে আমাকে জানান এবং আমি সাহায্য করতে পেরে খুশি হব।

ধাপ 2: ভিনাইল কাটার ফাইল

উপরের ভিডিওতে উল্লিখিত ভিনাইল কাট ফাইল ডাউনলোড করার জন্য এখানে পাওয়া যাবে

সেটআপের জন্য বিন্দু

পিন প্লেসমেন্ট

ধাপ 3: বোলিং লঞ্চ ভিডিও

এই পরবর্তী ভিডিওটি হল লঞ্চ ভিডিও যা আমরা অভিভাবকদের কাছে পাঠাতে এবং বাচ্চাদের ক্যাম্পে দেখানোর জন্য ব্যবহার করি। আমরা উত্তেজনা এবং ভাল করার অনুপ্রেরণা বাড়ানোর জন্য এগুলি ব্যবহার করি। আমরা তাদের দিনের লক্ষ্য বুঝতে সাহায্য করার জন্য তাদের সংক্ষিপ্ত এবং মিষ্টি রাখি।

ধাপ 4: বিটা টেস্টিং রোবট বোলিং

অবশেষে, এখানে আরো একটি সংক্ষিপ্ত ভিডিও দেখানো হয়েছে যেখানে আমি কাজ করছিলাম এমন একটি রোবটের দুটি বিটা ডেমো বিল্ড। এগুলো অসম্পূর্ণ এবং শেষ হয়নি, কিন্তু আমি এটা শেয়ার করছি যাতে শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারে যে আমরা সবাই একই সমস্যা সমাধান প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যাচ্ছি। যখন তারা আমার চূড়ান্ত নির্মাণ দেখে (এটি সম্পন্ন হয়েছে এবং খুব মিষ্টি!) তারা দেখতে পারে যে আমি আমার যাত্রায় কোথায় ছিলাম।

চিন্তা করবেন না আমি শীঘ্রই আমার চূড়ান্ত নির্মাণ ভাগ করব, কিন্তু যতক্ষণ না বাচ্চারা তাদের তৈরি করে। এটি তাদের এই চিন্তা থেকে বিরত রাখে যে তাদের আমার মতো কিছু তৈরি করতে হবে কারণ আমি প্রশিক্ষক।

প্রস্তাবিত: