LittleBits Mad Libs (-ish): 7 ধাপ (ছবি সহ)

2024 লেখক: John Day | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2024-01-30 08:01

আপনার শিক্ষার্থীদের এনজিএসএস (নেক্সট জেনারেশন সায়েন্স স্ট্যান্ডার্ডস) ইঞ্জিনিয়ারিং অনুশীলনগুলিকে সংহত করে এমন একটি চ্যালেঞ্জের জন্য প্রস্তুত করার জন্য প্রস্তুত (এবং যদি আপনি অন্যান্য সংযম যোগ করেন!)?

লিটলবিটস বা অন্য কোন মাল্টি-পার্ট ইলেকট্রনিক্স কিট (SAM ল্যাবস, লেগো ওয়েডো, লেগো ইভি 3, এবং আরও অনেক কিছু) এবং কিছু কল্পনা ব্যবহার করে, আপনার শিক্ষার্থীরা কিছু সময়ের মধ্যেই সমাধান ডিজাইন করবে!

এই প্রকল্পটি কমপক্ষে 45 মিনিট সময় নেয় এবং 60-90 মিনিটের সাথে আরও ভাল।

এটি তাদের GoGo বোর্ড ব্যবহার করে FabLearn দ্বারা ভাগ করা একটি প্রকল্প থেকে অভিযোজিত।

ধাপ 1: ধাপ 1: উপকরণ সংগ্রহ করুন

এই ক্ষেত্রে, আমরা অনুমান করতে যাচ্ছি যে আপনি ২ য় -5 ম শ্রেণীর ক্লাসরুমে 24 জন শিক্ষার্থীর সাথে কাজ করছেন।

২ students জন শিক্ষার্থীর জন্য, আপনি ১২ টি লিটল বিট কিট (বা অন্য কোন মাল্টি পার্ট ইলেকট্রনিক্স কিট) সংগ্রহ করতে যাচ্ছেন এবং সংযুক্ত "লিটলবিটস ম্যাড লিবস" এর ১৫ কপি প্রিন্ট করবেন। (হ্যাঁ, 3 এক্সট্রা যদি কেউ তাদের অনুলিপি নষ্ট করে।)

আমাদের কাজের জন্য, আমরা প্রায়শই একটি নতুন প্যাকেজে ছোট্ট বিটগুলিকে পুনরায় কিট করি যা পৃথক ব্লকগুলি সনাক্ত করা সহজ করে তোলে। এটি আমাদের এমন বিটগুলি অপসারণ করতে দেয় যা আমাদের সাথে থাকা গ্রেড স্তরের জন্য কাজ করতে পারে না, যেমন ছোট গ্রেডের জন্য ওয়্যারলেস বিট।

এছাড়াও শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের কাজের শোভাময় ব্যবহারের জন্য আপনার কাছে উপলব্ধ অন্য যেকোনো দ্রুত-প্রোটোটাইপিং বা শিল্প ও কারুশিল্প উপকরণ সংগ্রহ করুন।

ধাপ 2: ধাপ 2: টিঙ্কারিং টাইম

একবার আপনার ক্লাস জোড়ায় বিভক্ত হয়ে গেলে (দুইটির বেশি কিছু কাউকে ছেড়ে দিতে পারে এবং একক ছাত্র একই যোগাযোগ এবং সহযোগিতা অনুশীলন পায় না), লিটলবিটস কিটগুলি পাস করুন এবং শিক্ষার্থীদের অন্বেষণ করার অনুমতি দিন।

আপনার অনুমোদন করা উচিত সংক্ষিপ্ত সময়সীমা হল সব গোষ্ঠীর জন্য বাজারের কাজ করা যদিও আদর্শভাবে, শিক্ষার্থীদের অংশগুলি জানার জন্য যথেষ্ট সময় (10-15 মিনিট) থাকে এবং শিক্ষকের নির্দেশ ছাড়াই কিছু তৈরি করা শুরু করে।

এই সময়টি গুরুত্বপূর্ণ যে শিক্ষার্থীরা ব্লকগুলি কী করে তা জানতে পারে, যা ধাপ 3 এর জন্য প্রয়োজনীয়।

ধাপ 3: ধাপ 3: "ম্যাড লিবস" পূরণ করুন

এই পরবর্তী অংশের জন্য, লিটলবিটস ম্যাড লিবসের একটি কপি প্রতিটি জুটিকে দিন। গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশাবলী হল তাদের জানার জন্য যে তাদের কতদিন ধরে তাদের সমস্যা বিবৃতি লিখতে হবে এবং তাদের অবশ্যই গোলাপী বাক্সে একটি গোলাপী বিট এবং সবুজ বাক্সে একটি সবুজ বিটের নাম লিখতে হবে।

ইঙ্গিত: বিটগুলির নামগুলি বিটগুলিতে রয়েছে।

শিক্ষার্থীরা জিজ্ঞাসা করবে তারা আঁকতে পারে কিনা। হ্যাঁ, তারা একবার তাদের সমস্যার বিবৃতি লিখতে পারে।

** লুকোচুরি প্রিভিউ ** তারা যা লিখেছে তা তৈরি করতে যাচ্ছে না!

ধাপ 4: ধাপ 4: নতুন সমস্যার বিবৃতি

রুমটি পুনরায় সেট করতে সাহায্য করার জন্য এবং সেই গ্রুপগুলিকে যারা সমস্যা বিবৃতি নিয়ে আলোচনা করতে বা লিখতে বেশি সময় নিয়েছে (এবং এই কার্যকলাপের সহানুভূতি বাড়ানোর জন্য) অনুমতি দেওয়ার জন্য, সমস্ত জোড়াকে তাদের সমস্যার বিবৃতি ঘড়ির কাঁটার দিকে পাস করতে বলুন, তাই প্রতিটি জোড়ার একটি নতুন সমস্যা আছে কাছের একটি গ্রুপের বক্তব্য।

হ্যাঁ, কিছু শিক্ষার্থী একটু হতাশ হবে যে তারা তাদের নিজস্ব সমাধান তৈরি করতে পারে না, তবে তারা সাধারণত তাদের নতুন সমস্যাটি জানতে আরও বেশি উত্তেজিত হয়!

ধাপ 5: ধাপ 5: ম্যাড লিবস সমস্যার বিবৃতি সমাধান করা

সমস্যা সমাধানের জন্য জোড়াগুলিকে নির্দিষ্ট সময় দিন। প্রায় 5 মিনিটের পরে (বা বয়সের উপর নির্ভর করে তাড়াতাড়ি), একটি জোড়া বলবে সেগুলি শেষ। সেই মুহুর্তে, আপনি 30 সেকেন্ডের জন্য ক্লাস বন্ধ করতে পারেন যাতে সব গ্রুপকে তাদের সমাধান কীভাবে তৈরি করা যায় সে বিষয়ে সৃজনশীল হওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়। যদি তারা একটি কুকুরের জন্য সমাধান করে, তাহলে তারা কুকুরের জন্য সমাধানটিকে আরো আকর্ষণীয় করতে কী করতে পারে? যদি এটি একজন ব্যক্তির জন্য হয়, তাহলে তারা কীভাবে সেই ব্যক্তির পছন্দগুলির জন্য এটি আরও আকর্ষণীয় করে তুলতে পারে? (এর অর্থ এই হতে পারে যে জুটিকে চরিত্র সম্পর্কে আরও প্রসঙ্গের জন্য মূল জোড়া জিজ্ঞাসা করতে হবে।)

এই প্রকল্পের জন্য আপনি যে সমস্ত দ্রুত-প্রোটোটাইপিং বা শিল্প ও কারুশিল্প সামগ্রী নিয়ে এসেছেন সেগুলিতে অ্যাক্সেসের অনুমতি দিন।

ধাপ 6: ধাপ 6: প্রকল্প ভাগ করা

প্রতিটি জুটিকে দাঁড়াতে বলুন, তাদের সমস্যার বিবৃতি (ওরফে ম্যাড লিবস) পড়ুন এবং তাদের সমাধান এবং এটি কীভাবে সমস্যার সমাধান করে তা ভাগ করুন।

প্রায়শই শিক্ষার্থীরা ইচ্ছা করবে যে তাদের আরও সময় থাকতে হবে। আপনি আরো জোড় বা উপকরণ থাকলে সমাধান যোগ করার জন্য তারা কি করবেন তা ভাগ করার জন্য আপনি জোড়াগুলিকে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন।

ধাপ 7: ধাপ 7: প্রতিফলন

অনেক ক্রিয়াকলাপের সমাপ্তির মতো, এটি একটি লিখিত প্রতিফলনের জন্য একটি নিখুঁত সময় হতে পারে, সহযোগিতা, গ্রিট, উপকরণের পিছনে বিজ্ঞান, অথবা তারা কী করতে চায় তা সহ আপনি যে কোনও দিকের উপর জোর দিতে চান তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করুন ভবিষ্যতে উপকরণ দিয়ে।

আপনি এই একই কাঠামোটি ব্যবহার করে অন্যান্য উপকরণগুলির একটি সংখ্যা প্রবর্তন করতে পারেন। বিনা দ্বিধায় পিডিএফ সম্পাদনা করুন এবং অন্যান্য সীমাবদ্ধতার সাথে এটিকে অন্য উপাদানে পরিবর্তন করুন!